Sinos a Tocar

Posted on Novembro 29, 2015 by inpi

O Natal é muito importante porque estamos com a nossa família a conviver e foi quando Jesus nasceu.

Costumo ficar com os meus pais a preparar as coisas para a linda cerimónia. Antes de os meus “convidados”chegarem, arrumo o meu quarto para dar melhor aspeto.

Este ano, em princípio, vou tocar uma música de Natal no piano: “Jingle Bells”; agora estou a treinar uma música clássica no piano, em minha casa, ainda não comecei a treinar a música de Natal.

Estou muito ansiosa para fazer a árvore de natal, pois gosto de ajudar. As bolas têm bonecos de neve, umas são brilhantes, e o meu irmão põe uma estrela lá no alto; a mãe encarrega-se de montar a árvore de Natal e pôr as luzinhas que piscam. As prendas vão ficar por baixo e à volta da árvore, mas só se abrem à meia-noite.

Os guardanapos ficam enroladinhos com uma cinta fininha que tem um pai Natal ou bonecos de neve. A mesa tem petisquinhos e sobremesas como os sonhos e mousse da minha avó.

Este Natal, desejo a todo o mundo que tenham um feliz dia, que se divirtam com as famílias e os amigos e que sejam solidários uns para com os outros.

Inês M, 6C

A Caminho do Natal

Posted on Novembro 28, 2015 by inpi

Carol VanHook via Compfight

Costumo reunir-me com a minha Mãe e com os meus primos em casa dela e com o meu Pai em casa dos meus avós com alguns dos meus cento e quinze primos.

Na árvore de Natal aprecio mais a estrela dourada e as luzes que piscam: nós temos um comando que faz com que as luzes mudem a forma de piscar.

O presépio é enorme: a minha Mãe comprou um rolo de papel de prata para pôr no chão, à frente da árvore; as peças são de porcelana: a Sagrada Família, os três Reis Magos e o burro e a vaca.

No jantar de Natal gosto mais do peru do que do bacalhau espiritual; as sobremesas favoritas são pai natal de chocolate e bengalinhas.

Desejo um Feliz Natal a todas as pessoas do mundo; todos nós podemos contribuir para a Paz, não havendo guerras, ou pelo menos só de legítima defesa; ajudando as pessoas que precisam; criando um ambiente de Alegria.

Tomás O, 8C

O Temporal – II Episódio

Posted on Novembro 27, 2015 by inpi

   Imagem: Captain Brad - Flickr Creative Commons

Nesse dia do temporal, acenderam-se as luzes novamente e toda a gente ficou aliviada; mas, de repente, o temporal era tão grande que a Vila de Cascais ficou sem electricidade.

A escola encerrou e a Direção também telefonou aos nossos pais para nos irem buscar.

Passado uma hora, todos os pais chegaram à escola; toda a gente também estava aliviada outra vez, com os seus pais.

Passadas algumas horas, voltaram a acender-se as luzes. Eu liguei a televisão, pus no canal 3 e o senhor jornalista disse para as pessoas se prepararem para o temporal.

O vento já era de 350 km por hora, chuva intensa e ondas de dez metros.

À noite, em minha casa, as luzes apagavam-se e voltavam a acender.

Mas de manhã, estava um dia lindíssimo de S. Martinho…

Lourenço C, 5B

O Náufrago

Posted on Novembro 25, 2015 by inpi

 Imagem: Lonely Planet Creative Commons

Estava num avião de mercadoria, ia fazer entregas, mas o motor teve uma falha e ele tinha pelo menos sete entregas para fazer!

Com sorte, aterrou numa ilha, mas com muita pouca sorte, não havia lá ninguém. A comida, já quase não havia, a única coisa que lhe restava eram sete caixas: cada caixa tinha uma coisa útil, mas uma delas tinha uma bola que ficou a melhor amiga dele durante vinte anos.

Experimentou fazer fogo. Para fazer comida: peixe, caranguejo, mas ele só conseguiu fazer fogo no dia seguinte. Nas ilhas, de manhã, está bom tempo, mas à noite é uma tempestade. Ele, já bem cheio, construiu uma barraca e nela viveu 20 anos!

Ninguém sabia onde ele estava. Fez uma conta de quanto é que a ilha media e onde se situava.

Quando estava a pescar, encontrou metade de uma casa de banho portátil. Construiu uma jangada em que o teto era a metade dessa casa de banho. A jangada tinha de ser muito resistente para atravessar as ondas e o oceano pacífico.

Passados 3 meses, o homem já estava em terra firme, na América. Foi considerado como a pessoa mais corajosa da América. E foi entregar a encomenda que não tinha aberto ainda!

Vasco L, 6C

Aventura com meus Amigos e Cães

Posted on Novembro 22, 2015 by inpi

Serge Costa via Compfight

Era uma vez três crianças e três cães: o Jim, um cão Beagle, de tamanho médio e também muito forte, o Pipo, também um Beagle, o Caetano, um cão grande, fofo e brincalhão. Os nomes dos meus amigos são Afonso, a dona do Jim, Tabia, a dona do Caetano e eu, que sou a dona do Pipo.

Um dia, nós fomos a uma floresta, até lá ao fundo e os cães começaram a ladrar. Só ouvimos:

– É melhor irem para casa! – com uma voz assustadora.

E a Tabia gritou:

– Caetano, ataca!

E lá foram, o Caetano, o Jim e o Pipo. Mas eles voltaram para trás e só ouvimos: “Pá!”

E começamos a correr. O Afonso tinha uma empregada que tinha ido connosco, mas tinha parado mais no início. Então o Afonso gritou:

– Nini, acuda! Está aqui um psicopata!

Mas quando chegamos, ela não tinha acreditado, e nós nunca mais vimos o psicopata. É que o grito do Afonso pô-lo a milhas.

Margarida L, 5B

Ir mais longe a Português e a Ciências

Posted on Novembro 21, 2015 by inpi

wrcochran via Compfight

Objetivo: A Carlota e o Vasco querem melhorar a sua média a Ciências.

Tempo disponível: Faltam seis dias úteis para o último teste de Ciências.

Organização dos tempos de estudo: Vasco – vai estudar em especial na 3ª , dia 10, quinta 12, terça 17, na explicação das 17h às 18h e na tarde de sábado dia 14.

Carlota – vai estudar em especial na segunda, dia 9 e dia 16, na quarta, dia 11 e dia 18, na explicação e na 6ªdia 13, das 17h às 18h.

Estratégias:

Intensificar o cuidado em estar atentos nas aulas.
Dividir as páginas da matéria por quatro e por seis sessões:
Vasco – a Ciências dá 7 páginas por cada sessão de estudo, reservando uma sessão para rever tudo.
Carlota – a Ciências dá cerca de 5 páginas para estudar por cada sessão, reservando 2 sessões para rever tudo.

Métodos de estudo:

(Carlota)

Estudo dialogado na explicação.
Estudo pessoal: Falar alto; fazer exercícios a português, do caderno de actividades e a Ciências, do manual;
Estudo dialogado em casa: pedir à Mãe para fazer perguntas. a Ciências.

(Vasco)

Estudo dialogado na explicação.
Estudo pessoal:
Fazer exercícios de Português e de Ciências.
tapar a matéria com uma folha e repetir mentalmente.

Autoavaliação do domínio dos tópicos de estudo:

Verificar o domínio dos assuntos em Ciências colocando um “V” diante dos tópicos de estudo:
1. Sistema digestivo: tubo e órgãos

2. Transformações dos alimentos na boca

2.1. no estômago

2.2. no intestino delgado

2.3. no intestino grosso.

3. Digestão nos carnívoros

4. Digestão nos herbívoros

5. Digestão nas Aves

Carlota C e Vasco L, 6C

Experiência de Poesia

Posted on Novembro 19, 2015 by inpi

angelandspot via Compfight

A disciplina de língua portuguesa fez com que eu aprendesse uma forma diferente de expressar os meus sentimentos, descobri que consigo escrever poemas.

Se uma pessoa souber fazer poemas, sabe ir buscar o estado de espírito de que precisa para um poema e sabe representá-lo, entre vários estados de espírito, em qualquer altura; há pessoas que conseguem fazer isto.

Quando estou a escrever um poema, parece-me que estou a aproveitar o meu tempo, não apenas para mim, mas também para os outros, o que normalmente não noto quando estou a fazer outra coisa.

Na minha poesia, primeiro, tento não copiar as outras pessoas; falo sobre o que me ocorre espontaneamente; se eu estiver inspirado, sinto que vou escrever um poema, mas eu nem sequer sei o que vai sair.

A inspiração é quando alguém pensa que consegue fazer tudo o que quiser, desde que não chegue aos limites, como voar sem apoiar-se em nada, só com o que há em mim.

Aprecio qualquer poema, se for bom; fico contente por o ver, mas ainda não tenho preferências. Vou fazer poemas sempre que tiver inspiração.

Duarte P, 8C

Leitores de Todos os Tempos

Posted on Novembro 18, 2015 by inpi

Imagem: Oficina de Escrita

Exercício de escrita criativa: escrever durante 3 minutos, sem parar, seguindo só a ordem das letras do própio nome.

Mariana chamo-me eu, que não gosto nada de aprender HGP, pois prefiro a Dança, porque não interessa o que os reis aprenderam, e o que fizeram, ou ler os documentos que escreveram e com quem eles casaram…

As roupas nem eram nada bonitas, como agora, nesta geração, nem sabiam mexer num telemóvel nem num tablet…

E, para eles, o que são computadores? Pensam que é só escrever à mão, mas também é mais fácil escrever a computador. E não temos de gastar a nossa voz para ler os livros em voz alta, para sabermos as coisas que eles descobriram.

Mas afinal não foram pouco inteligentes, pois, se cremos noutra vida, podemos pensar que eles conseguem ver o nosso site para ler isto! Não se esqueçam, todos os do passado, do presente e do futuro, de ler todos os dias os nossos textos, porque é muito divertido fazer isto!

Madalena C, 6A

O Quinto Ano é o Maior!

Posted on Novembro 17, 2015 by inpi

Matthew Paulson via Compfight

No primeiro dia de aulas, a minha Mãe foi-me pôr à escola e, quando cheguei á sala, parecia que ia fazer mais amigos. E foi isso que aconteceu!

Esta coisa de ter vários professores é um bocado confuso, mas é bom, porque aprendemos mais e temos mais amizades.

A professora da Primária chama-se Ticha; eu gosto muito dela. A Ticha é como se fosse da minha família. Nós inventamos uma música para ela, que é:

No primeiro dia de aulas, ninguém se conhecia

A Ticha apareceu e fez magia!

No entanto, trabalhamos

E depois até brincamos:

Fomos para o recreio, saltar à corda

E a Ticha tornou-se a craque da Corda.

Yô, adoramos a Ticha!

No último dia de aulas, toda a gente chorou

Dizer adeus à Ticha foi oque mais custou!

Yô, adoramos a Ticha!

Nos recreios, nós íamos brincar para o “Caracol”, era o nosso esconderijo secreto.

Eu gostava muito de ir a festas, porque iam sempre pessoas desconhecidas e, assim, tinha mais amigos. Adorávamos jogar a “Raparigas apanham rapazes”: a “meia-lua” era uma esquadra onde púnhamos os rapazes presos quando os apanhávamos. Eu e a Maria cercávamos os rapazes rápidos e eles não escapavam!

Agora, o meu objectivo de estudo é subir a nota a Inglês. Tenho três semanas e meia para estudar; duas vezes por semana tenho um apoio de Inglês com a minha prima que está no 7º ano e tira sempre 100%! Às quartas-feiras vou estudar 30 minutos sozinha, para verificar se sei.

Para a minha Turma ficar em união, eu fazia várias coisas: poderia ajudar a turma a ser melhor, para sermos todos mais amigos.

Desejo que toda a gente na Turma seja feliz e amiga, que não seja injusta e que tenham saúde.

Maria M, 5B

No Outro Lado da Escola

Posted on Novembro 16, 2015 by inpi

Imagem: Colégio Amor de Deus

No primeiro dia de aulas, era tudo diferente: podíamos ir para todo o lado, como para perto da piscina ou para o campo de ténis e muito mais.

Eu até gosto muito de ter vários professores, porque antigamente, às vezes, queria estar no outro lado, a ter várias disciplinas, como Ciências, com a professora Salomé. Eu gosto muito da HGP porque é divertido recordar o passado.

Eu estou a adorar os meus novos colegas! Alguns são engraçados, divertidos…

A minha Professora da Primária, por vezes, ralhava – quando os alunos se portavam mal, falavam dentro da sala, mas a professora também era muito querida.

A Festa de despedida foi brutal! Havia gomas, chocolates, empadas, coca-cola, Ice tea… trazidos pelos pais de cada aluno; os meus pais trouxeram Ice tea.

Os meus jogos favoritos eram “apanhada”, “jogar ao quinze”, o que é muito divertido. O meu esconderijo secreto era onde os pequenos não podem ir; perto dos edifiícios cor de rosa do 4º ano.

O meu objetivo até ao Natal é aumentar a nota de Português e manter as outras para ter uma média de noventa! Era o meu sonho. Neste momento estou com média de oitenta e oito e meio por cento .

Todos os alunos da minha turma ficariam contentes se todos fôssemos amigos uns dos outros. Este Natal e meu aniversário eu queria ter um Smart Phone.

Desejo que todos os meus colegas sejam muito felizes!

Daniel N, 5A

Verão 2015

Posted on Novembro 15, 2015 by inpi

Cláudio Franco via Compfight

O Verão 2015 foi fantástico! Adorei, fui a Montargil, à Barragem, que era linda, só o pôr-do-sol era magnífico. Adorei andar de barco e tirei imensas fotos. À noite jogava Monopoly com as minhas primas e coma a minha irmã; eu nunca ganhava o jogo.

De manhã, acordava e ia comer umas bolachs de chorar por mais: chamam-se “5 Gestão”. Quando estava tudo pronto, íamos para o barco fazer sky. Depois, só saíamos do barco quando já era noite.

Na Barragem de Montargil andei de prancha puxada por um barco; havia umas correntes de água fria por baixo: era uma sensação magnífica. Às vezes, o barco puxava-me e era tão rápido que eu nem estava preparada e caía de chapa com a cara! Quando largava a pega, caía em pé, mas depois, de repente, ficava deitada: sentia liberdade e ansiedade, parecia que me estava a deitar na cama no meio do mar!

mafalda_falesia_m Imagem: Flickr Creative commons

Antes de irmos para Montargil, tínhamos ido para o Algarve: andava sempre de Albufeira para Vilamoura. Na praia da Falésia, foi muito giro, mas houve um problema: quando eu estava na água, no posto ao lado – 05 – em terra, onde se passa por uma ponte, pegaram fogo!

A reação das pessoas foi de medo e de atrevimento ao mesmo tempo: levantaram-se logo, mas começaram a tirar fotografias. Veio um helicóptero e a sorte é que havia um lago muito perto da praia; então, o helicóptero estava sempre de um lado para o outro, parecia que tinha responsabilidade por todas as pessoas que estavam na praia.

Foram umas férias fantásticas que nunca pensei ter!

Mafalda A, 6B

O que não tem Matemática?

Posted on Novembro 14, 2015 by inpi

▓▒░ TORLEY ░▒▓ via Compfight

Era uma menina chamada Madalena que estava na aula mais secante para alguns miúdos e a mais apaixonante para outros. Sabem qual é? É a Matemática! O professor dela disse assim para um aluno:

– Qual é o valor de Pi, Afonso?

– Não sei!

E os alunos disseram:

– É 3, 14!

De seguida, o Professor perguntou assim à sua Turma:

– Qual é a coisa que não tem Matemática?

E os alunos foram dizendo:

– As letras…

Mas o Professor ia respondendo:

– O alfabeto tem 26!

– O Português…

– No exame pedem-vos 140 a 200 palavras.

– A Moral…

– Os Mandamentos são Dez!

– A cola…

– Vem num tubo cilíndrico!

– As nossas pernas…

– São retas!

– O nosso tubo digestivo…

– Tem órgãos com diversas formas!

– Então o que é? – perguntaram os alunos.

– Não sei, descubram vocês!

Quando os nossos leitores acharem que já descobriram, vão-nos dizendo: ponham nos comentários e nós vemos se está certo. Obrigada.

Madalena C, 6A

Um Novo Super-Herói

Posted on Novembro 13, 2015 by inpi

Ben Lyon via Compfight

O meu Super-Herói seria Super-Músculos, os meus super poderes seriam ter músculos e lança-teias. O meu fato seria um rectângulo a dizer SM, preto e laranja fluorescente e umas botas pretas. O meu arqui-inimigo seria o batatóide e ele lançaria batatas muito quentes que me queimavam muitas vezes.

Eu viveria disfarçado como um adolescente que era muito rebelde mas tinha boas notas e era super-giro, basicamente, era o rapaz mais popular.

Eu costumava dizer: “os meus amigos gostariam que eu fosse às festas, mas quase sempre não posso ir, porque tenho missões. Os meus pais querem saber onde é que eu vou e eu digo: – Vou à festa do Costa.”

As missões de que eu gostaria eram ir à esquadra da Polícia vestir-me de S.W.A.T. e ir atrás dos ladrões. Outra missão era comprar uma loja de vídeo-jogos para ter acesso às câmaras de vigilância.

Os Supervilões tinham roubado o banco Inicial e receberam as 100 peças que tornam qualquer pessoa um vilão, mas, no outro banco, havia as peças que transformavam as pessoas em pessoas com superpoderes bons, para ajudar os outros. As pessoas ficavam boas e com superpoderes.

Manel D, 6A

Os Piratas Afonso e Manuel

Posted on Novembro 12, 2015 by inpi

SoCalDork via Compfight

Os piratas Afonso e Manuel eram muito bons a caçar tesouros; já eram podres de ricos.

Um dia, eles tentaram assaltar outro barco de piratas, mas eles eram sete e o Manuel e o Afonso, com mais dois tripulantes, eram quatro.

Por isso eles aplicaram uma grande tática: enquanto os outros dois tripulantes iam contra os sete, o Afonso e o Manuel iam roubar o tesouro, que era de cem biliões de euros. E conseguiram roubá-lo! Então, quando foram comprar um papagaio, um deles disse:

– Ah, que bela paisagem! Lindo, olha!

E estava uma paisagem assim: mar calmo, uma praia deserta, com uma palmeira e o Sol a pôr-se. O Manuel disse:

– Bem, acho que vamos dormir aqui.

– Sim, acho que sim. – Concordou o Afonso.

No dia seguinte, encontravam-se no meio do Oceano. Mas rapidamente foram para o mar Mediterrâneo. De repente, sentiram um embate: estavam em França!

Depois, foram a terra e comeram um peixe grelhado com muitos legumes. A partir daí, sempre que iam caçar um tesouro, depois vinham para França. E tiveram uma casa em França, com piscina e um jacuzzi.

Manuel D, 6A

O Dia em que os Dentes Caíram

Posted on Novembro 11, 2015 by inpi

Imagem: Orlee Pasion/Creative Commons

Era uma vez uma ilha tropical, onde a água era tão transparente e límpida!

Os habitantes eram os Minions e o Super Mário e o Luigi.

De repente, quando o minion vigia deixou cair um queque no vulcão, começaram todos a fugir. Mas, como o vulcão gostava tanto deles, mandou-os para o fundo de uma ravina cheia de chocolate.

Então, o Mário disse:

– Já sei! Que tal nós comermos este chocolate “fantabulástico”!

– Sim, que bela ideia!

E os habitantes começaram a comer aquele doce irresistível.

Mas, no fim, os Minions, o Super Mário e o Luigi jogaram todos consola e brincaram sem parar. Até que:

– Au! O meu dente! – queixaram-se todos os habitantes.

Maria S, 5C

(Colaboração de Duarte S)

Posted on Novembro 10, 2015 by inpi

Mark Chadwick via Compfight

Por esta altura, já o sol desaparecera atrás das nuvens carregadas de chuva; e esta chuva caía com tamanha intensidade que fazia um imenso barulho quando embatia no chão, um barulho maior ainda quando embatia nas guarda-chuvas das pessoas que apressadamente se dirigiam para o seu destino.

E é para aí que vamos, para um guarda-chuva que produzia barulho e para uma pessoa que caminhava apressada debaixo desse guara-chuva, um guarda-chuva preto e uma pessoa que caminhava apressada debaixo deste; essa pessoa era a nossa personagem, o nosso herói que de resto nada de heróico faz.

Ele estava apenas apressado, já tinha estacionado o carro e caminhava rapidamente para o escritório, naquele dia em que tinha cometido um atraso bastante grande. Quando chegou à sua secretária, logo os colegas o avisaram que o chefe queria falar com ele.

Foi uma conversa desagradável e rápida, tudo o que posso dizer é que depois de tal “conversa”, Guilherme já não tinha emprego.

Sara era uma rapariga que tinha 27 anos e trabalhava em Marketing numa pequena empresa. Era uma pessoa muito amável e prestável, muito simpática e cheia de vida. Duma boa zona e de uma boa família, ela era uma boa pessoa. Gostava de ser como ela, era justa e simpática para todos, por onde passava deixava um pouco de amor e de alegria.

Guilherme passou os seis meses seguintes da sua vida sem conquistas, sem percas nem memórias, nem pensamentos assinaláveis. Passou muito tempo no fundo de desemprego, mas não conseguia nada, visto que não tivera grandes notas enquanto estudante. Guilherme acabou por duvidar e pensar seriamente em voltar a estudar, mas mesmo os seus próprios fundos não o tornavam possível. Enfim, Guilherme decidiu procurar um trabalho que metesse menos cabeça e mais físico. Lá ia conseguindo um trabalhinho ou outro.

Passados três meses, ou melhor, nove meses desde que Guilherme fora despedido, estávamos em agosto, em finais de agosto, a nossa personagem recebeu uma proposta para trabalhar numa oficina de automóveis (automóveis, a paixão do nosso herói), passaria assim a ser mecânico.

Como já se deduzia, Guilherme aceitou logo o emprego. Passou alguns meses como assistente, para perceber a arte necessária para desempenhar a função. Ia fazendo uns trabalhitos e, passados três meses da sua entrada na oficina, já não era assistente nenhum, era mesmo mecânico; trabalhava sempre com o seu colega Pedro.

E assim, passado tão rapidamente um ano desde o seu despedimento, voltamos a Novembro, a um Novembro escuro e apressado. Era um Novembro quase igual ao antigo Novembro e um Guilherme um pouco mais completo que o antigo Guilherme.

[…]

Vasco S, 7A

Subindo a Inglês

Posted on Novembro 9, 2015 by inpi

Dietmar Temps via Compfight

Para o Natal nós gostávamos de subir a nossa nota de Inglês. Faltam 17 dias úteis para o próximo teste. Como vamos usar este tempo:

Podemos prestar mais ainda mais atenção nas aulas.
Tirar todas as nossas dúvidas – durante as aulas e em casa. A Maria usa um bloquinho para apontá-las.
Posso jogar a um jogo de Ingês com a minha mãe: leio parte do manual e a mãe faz perguntas. (Este é um método da Maria.)
Sábado e Domingo o Duarte vai estudar : fazer os exercícios que a Professora indicar, durante uma hora com um pequeno intervalo.
2ª 4ª e 6ª a Maria vai fazer os exercícios que a Professora indicar além do jogo com a Mãe – 30m a acrescentar ao tempo de estudo diário.

Maria S e Duarte S, 5C

África e Kevin

Posted on Novembro 8, 2015 by inpi

Imagem: Kevin Richardson

Em África, tudo é maravilhoso, quando Kevin foi para lá, tudo e todos ficaram muito melhores. É um senhor que trabalha com animais no seu próprio terreno. Chama-se Kevin Richardson e anda sempre com leões e leoas. Vai todos os dias correr com eles e ainda os leva para casa.

Ele criou dois leões bebés, que se tornaram chefes de um bando. Ele tem uma casa lá dentro num terreno gigante onde estão no total 36 leões e leoas.

Mas há muitos mais animais: chitas, hienas, leopardos, etc

Um dia, o Kevin estava a passear com um leão e uma leoa. Quando ela estava atrás de um leão , a andar, a leoa saltou upara as costas dele e ele caiu no chão, mas ele não se magoou.

Não se esqueçam, vão ver o Kevin com os seus melhores amigos de quatro patas.

Margarida l, 5B

Carta ao Zoo

Posted on Novembro 8, 2015 by inpi

egnilk66 via Compfight

Zoo de Lisboa, 4 de Outubro de 2005

Queridos Caçadores:

O Zoo adorava, se pudessem, parar de caçar animais, mas não é só um, são todos! Principalmente, o leão mais bonito que temos.

Se fizessem isso, podiam vir trabalhar connosco para o Jardim Zoológico. Podiam cuidar dos animais, não levar nenhuma arma e não os ameaçar.

Continuando, vamos falar de animais: os linces são animais fantásticos, com aquelas orelhas pontiagudas…

Obrigada e lembrem-se:

Não matem os animais!

Os Responsáveis do Zoo

Margarida L, 5B

Uma Noite no Shopping – II

Posted on Novembro 7, 2015 by inpi

Imagem: My Christmas Experience in Cascais Shopping

Quando já estavam cheios de sono foram-se deitar com pijamas e roupas quentes que tiraram de lojas.

Quando estavam a dormir, a Maria ouviu um som esquisito e acordou os outros, muito assustada.

– O que foi agora, Mariana? – Refilaram as duas ao mesmo tempo.

– É que eu ouvi um barulho muito esquisito e depois pareceu-me ouvir uma pessoa a refilar.

No exato momento em que a Mariana acabou a frase, ouviu-se outra vez e aí os rapazes acordaram.

O que foi isto? – Perguntou o Bernardo.

– Não sei, mas também não tenho medo! – Afirmou o Rui, cheio de medo por dentro.

– É melhor irem ver! – Desafiaram as raparigas para ver se os rapazes tinham medo.

– Porque não vão vocês? – Replicou o Salvador indignado.

– Nós não vamos, porque somos raparigas!

– Então, para agradar toda a gente, podemos ir todos. – disse a Leonor, já cansada da discussão.

Todos apoiaram a opinião da Leonor. Lá foram eles por ali fora. Parecia um autêntico filme de terror. De repente, todos pararam, para ouvir uma conversa que vinha de uma loja.

– De que estarão a falar? – Perguntou o Bernardo.

– Não sei, tu não deixas ouvir! – Refilou o Salvador.

– Deixem ouvir! – Resmungou o resto do grupo. Ficaram todos calados a ouvir a conversa.

– Estes miúdos vão-nos dar muitos problemas.

– Sim, Chefe! – Concordou o criado dele.

– Temos de tratar deles.

– Pois é, Chefe.

– Para de responder! – Refilou o chefe.

– Claro, Chefe.

– Para! Que irritante! Continuando, chama as patrulhas e que cheguem depressa, porque são muitos miúdos.

A conversa acabou; os amigos ficaram a olhar uns para os outros e desataram a correr. Quando estavam a correr, fechou-se a porta da frente. Correram para todas as portas, mas sempre que chegaram lá, fecharam-se.

– Bolas, eles foram rápidos! – Afirmou o Salvador.

– Não temos nenhum lado para fugir…

[…]

Carlota C, 6C

Um Novo Mundo

Posted on Novembro 5, 2015 by inpi

diepuppenstubensammlerin via Compfight

Quando cheguei ao quinto ano, senti-me muito nervosa, também feliz e as minhas amigas ajudaram-me quando eu estava nervosa.

Há coisas boas e más em ter vários professores; as coisas boas são: como tenho vários, posso conviver mais e aprender formas diferentes de aprender; as coisas más são que temos mais disciplinas.

Agora, a vida é melhor, podemos partilhar mais e temos mais amigos.

Inventámos uma música para a nossa professora Ticha:

No primeiro dia de aulas, ninguém se conheciaA Ticha apareceu e fez magia!

No entanto, trabalhamos

E depois até brincamos:

Fomos para o recreio, saltar à corda

E a Ticha tornou-se a craque da Corda.

Yô, adoramos a Ticha!

No último dia de aulas, toda a gente chorou

Dizer adeus à Ticha foi oque mais custou!

Yô, adoramos a Ticha!

Yô, adoramos a Ticha

A festa de despedida do 4º ano foi a festa mais inesquecíve:l fizemos um piquenique surpresa no Parque Marechal Carmona.

Agora, quero subir a nota de HGP; tenho duas semanas e meia para estudar para o teste. Vou perguntar ao professor até que página ele pensa ir na matéria. Depois vou dividir o número de páginas por 10 dias. Vou estudar com a minha Mãe, um bocadinho à noite e aos fins de semana.

Na turma tenho uma missão, que é de estar ao pé de rapazes que falam muito e tenho de tentar que eles se acalmem; nisto houve uma coisa má que foi ficar afastada da minha amiga Maria.

Eu gostava de conhecer melhor algumas pessoas da turma. Desejo que os rapazes que se portam mal se passem a portar melhor para termos aulas mais vivas.

Desejo a todos que sejam felizes e que até ao Natal aconteçam coisas boas!

Maria B, 5B

Posted on Novembro 4, 2015 by inpi

Mark Chadwick via Compfight

Guilherme acabara o trabalho e ia para casa. Entrou no Audi A6 e andava na auto-estrada, enquanto esboçava um pequeno sorriso no rosto, um sorriso que Guilherme não notava que esboçava, um sorriso que só esboçava dentro do seu Audi A6. Apesar de ele não saber, o seu sonho era andar sempre com aquele sorriso no rosto.

Guilherme estacionou o seu carro; nesta altura já era noite cerrada. Entrou no seu prédio e subiu o elevador que chiava sem parar durante o seu percurso.

Entrou no seu pequeno apartamento e mandou-se de forma brusca para o sofá. Nessa altura, ligou a televisão e procurou um filme para ver. Levantou-se e foi à cozinha. Abriu o frigorífico e tirou a sopa, pôs numa caneca e aqueceu-a. Voltou para a sala de caneca na mão. Enrolou-se numa manta e pôs o filme.

O Sol brilhava pela manhã no 13º de Novembro. Raios de sol que batiam nos olhos de Guilherme. Até que este, finalmente acordou. Eram 10h 32. O Trintão acordou atrapalhado e preocupado. Estava deitado no sofá da sala e tapado com uma manta. Olhou para o pulso direito e confirmou as horas. Levantou-se e vestiu-se muito apressadamente, mais não fez.

Vasco S, 7A

Momentos para Recordar

Posted on Novembro 3, 2015 by inpi

Imagem: Feira de S. Mateus

Numa noite de Verão, em Viseu, a minha prima Iolanda, a minha prima Leonor e a minha mãe fizemos uma noitada: deitámo-nos ás cinco da manhã levantámo-nos às seis da manhã! E enquanto estivemos acordadas, fizemos crepes, vimos filmes, jogamos jogos e brincamos às cozinhas.

No dia seguinte, de madrugada, fomos buscar o meu primos ao avião e ele trazia duas malas com recordações de Paris. Quando estávamos a voltar para casa, fomos à Figueira da Foz para visitar os meus tios e primos que estavam de férias; passamos esse dia na piscina, fizemos uma “selfie” e aparecemos na SIC.

Quando estávamos a ir para Viseu, fomos comprar um cão, chamámos-lhe Fofi, porque ele é fofinho.

No dia em que estávamos ir embora, para nos levarem à camioneta, o Fofi escondeu-se na mala da minha Mãe, mas depois nós tiramo-lo.

Quando chegamos à Amadora, em casa da minha Tia Fernanda, almoçamos e fomos dar uma volta.

Enquanto vínhamos no autocarro, já vínhamos sempre a adormecer. Quando chegamos a Cascais, fomos logo descansar e depois fomos ás compras.

Espero que todos vocês tenham tido umas férias loucas como eu com a minha família. As férias servem para descansar para aproveitar o verão, para darmos passeios, para irmos à praia, para conviver com a família e recordar momentos felizes.

Madalena C, 6A

Gigante Temporal

Posted on Novembro 2, 2015 by inpi

Imagem: Oficina de Escrita, Gentileza do Velejador

Dia dezassete de Outubro, sábado de manhã, acordei com o temporal e cheio de vontade de ir para a Vela.

Já tinha consultado o Windguru que é uma aplicação para ver o vento: dizia que iam estar 35 nós e davam nortada para sábado.

Já dentro do Clube Naval, olhei para o mar: eram o que nós chamamos as “ondas piratas”; estava a chover imenso e fazia muito frio, mas as ondas eram de sete metros e uma corrente muito alta.

A Emoção do dia foi mesmo um petroleiro que tinha ficado preso nas rochas. O petroleiro estava vazio, mas tinham largado o ferro – a âncora – e o petroleiro foi descaindo até ir parar à Marina de Cascais.

Daí soubemos a notícia que não podíamos ir para o mar, devido à agitação marítima.

Len Matthews via Compfight

No Domingo, o mar já estava mais calmo, mas o grande petroleiro continuava a tapar a vista do mar lindo e precioso; mas, mesmo assim, só se viam pessoas a tirar fotografias ao navio.

Eu e a minha equipa lá fomos para o mar. Eu ia morrendo com uma prancha (1) que fiz, porque tínhamos ido lá para fora fazer uma bolina gigante, mas iam começar as manobras para retirar o petroleiro. Às duas horas, tivemos que sair do mar.

Tomás G, 6C

(1) Há duas cintas no chão do barco; quando este está adornado, temos de prender os pés nessas cintas e pôr o corpo todo para fora; não estamos agarrados a nada, podemos cair à água a qualquer segundo. E nesse Domingo…

Amigos e Diferentes

Posted on Novembro 1, 2015 by inpi

Ralph Hightower via Compfight

No meu verão, estive na piscina do meu condomínio, a brincar com o meu amigo Afonso, com o Pipo, o cão do meu irmão, com o cão Jim, e ainda com o Caetano, o cão da minha amiga Tabiá.
Nós andávamos todos a correr atrás do Jim, o fugitivo, que se metia pelas casas todas do Condomínio.
O meu amigo Afonso contou-me que, uma vez, o Jim saltou para a piscina para salvar um gato, mas quando o pousou no chão continuou a correr atrás dele.
A Tabiá joga Basquete e o Caetano é um cão brincalhão e bem comportado. Normalmente nós saltávamos no trampolim dela, com o Caetano e o Afonso.
Nós adorávamos fingir que o Caetano era um cavalo: montávamos nele e com comida de cão, atirávamos para a frente; ele corria até lá e nós a ver se não caíamos.
Também brincávamos na piscina, a ver quem aguentava mais tempo debaixo de água.
O que eu mais gostei nestas férias foi de estar com os meus amigos. Sinto-me melhor com eles do que cá na escola, com as outras pessoas. Eles são diferentes e eu sinto-me diferente quando estou com eles.

Margarida L, 5B

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