Semana 10 – O Nosso Desafio Final

Este Artigo é a Tradução autorizada do Artigo Week 10 – Our final challenge  escrito por  Miss W que criou os Desafios Internacionais de Blogs para Estudantes  e administra o Blog do Desafio Internacional que ocorre em Março e em Setembro de cada ano letivo.

This post is the authorized translation of  Week 10 – Our final challenge Posted in InformationSeptember 2013 | Tagged  BY 

     Estivemos juntos cerca de três meses. Houve momentos altos ( Uau! Foi o máximo conseguir publicar aquele inquérito!) e momentos difíceis (Oh, esta semana o desafio é aborrecido – temos de o fazer?)   

   Agora é tempo de avaliar – a maior parte dos professores pedem aos alunos que o façam depois de estudarem um assunto durante um certo tempo.

Esta avaliação tem duas partes:

  1. analisar o seu próprio blog
  1. avaliar o desafio

Esta é uma auditoria ao vosso  blog desde o início de Setembro de 2013.

  • Quantos artigos foram escritos?
  • Quantos se basearam na vida da escola, nos vossos próprios interesses ou pedidos pelo desafio?
  • Quantos comentários recebeu de colegas, professores ou estudantes estrangeiros?
  • Que artigo recebeu mais comentários? Que motivos encontram para isso?
  • Que artigo gostaram mais de escrever e porquê?
  • Houve mudanças de tema no blog e porquê?
  • Quantos widgets tem o vosso blog? Parece-vos ser demais ou demasiado pouco?
  • Quantos estudantes estrangeiros têm na vossa lista de blogs preferidos?

Agora peçam a outro estudante ou professor da vossa escoal/pai/mãe  que possam não ter lido o vosso blog, para fazer uma auditoria.

Sentem-se ao seu lado enquanto eles navegam pelo vosso blog, gravem as suas observações à medida que eles vão interagindo com o blog. Quando terminarem, coloquem-lhe as seguintes perguntas: 

  • Quais foram as suas primeiras impressões sobre este blog?
  • O que chamou a sua atenção?
  • O que é que o desconcentrou no blog?
  • Que sugestões me pode dar para eu melhorar o meu blog?

Escrevam um artigo sobre a auditoria ao vosso blog.

Parte 2  – Avaliar o desafio. 

Este é o décimo primeiro desafio e por vezes sinto como as atividades se estão a tornar repetitivas, especialmente para aqueles alunos que já participaram em mais do que um grupo de desafios. Por favor, deixem algumas sugestões nos comentários sobre boas ideias que gostariam de ver incluídas no Desafio, no futuro.

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